Virtuella världar och 3D-föremål – museernas digitala framtid

Björn Lilieblad från Östergötlands museum tillsammans med Bodil Axelsson och David Ludvigsson från Linköpings universitet.
Foto: Magnus Johansson

Virtuella miljöer och 3D-föremål som printas ut direkt i klassrummet. Det är exempel på digitala lösningar som kan ge fler skolelever tillgång till museernas samlade kunskap. Linköpings universitet och Östergötlands museum inleder nu ett forskningssamarbete för att hitta nya och bättre sätt att ta tekniken till hjälp för att nå ut till skolorna.

Läs artikeln på Linköpings universitets hemsida

(2023-06-21)